畢業(yè)于武漢大學(xué),曾負責6個(gè)班級200余人的高中物理備課和授課,采用多媒體與板書(shū)相結合的方式提高授課質(zhì)量深受學(xué)生及家長(cháng)的喜愛(ài);針對不同班級學(xué)生性格和學(xué)習特點(diǎn),運用不同的教學(xué)方法和風(fēng)格,提高學(xué)生對物理的學(xué)習興趣和學(xué)好物理信心。
畢業(yè)于武漢大學(xué),曾負責6個(gè)班級200余人的高中物理備課和授課,采用多媒體與板書(shū)相結合的方式提高授課質(zhì)量深受學(xué)生及家長(cháng)的喜愛(ài);針對不同班級學(xué)生性格和學(xué)習特點(diǎn),運用不同的教學(xué)方法和風(fēng)格,提高學(xué)生對物理的學(xué)習興趣和學(xué)好物理信心。
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